对於那些辍学生或成绩平平的学生而言，对於未来应该会感觉很渺茫吧！其实，学生没有亮眼成绩作後盾，他们还是拥有属於自己的特殊技能和才华，所谓行行出状元，技职教育就是一个很好的选择。
所谓技职教育，是「技术」与「职业」的简称，顾名思义就是学会某项一技之长，以便投身在某种领域上。技职教育有别於传统的学术教育，强调的是在相关职业的实务操作与实习，理论课则为补充教学，使他们更能够吸收和掌握新的知识和技能。
大部分人普遍认为技职课程就是汽车维修、手机维修、印刷、烧焊、鑄模及飞机维修等，其实不然，因为当中也包括了烘焙、厨艺、酒店管理、旅游、美容、美发、 美术设计、会计及医药护理等。随著时代的变迁，一些技术性的行业如理发、设计或烹饪都占据了国内的消费市场，技术性行业从早期的不受鼓励，变成今日众人追捧的热门科系；再加上近年来政府积极推动技职教育，导致技职课程日益普通。
生活在高科技迅速发展中国家的我们，不论是学历，智力与学术技术等，不知不觉的已面临了许多工作上和技术上的挑战与考验。诸如在汽车技术领域中采取「师父制度」和「学徒制度」，这种制度在现今社会早已不合时宜，无法让这些青少年自我增值，也导致他们在全球化环境中，因没有专业的资格及知识而丧失竞争能力。 这种情况之下，对他们非常吃亏，晋升和加薪的机会亦是十分渺茫。
高中，大学才是求学必经之路？台湾大学教授吴京曾问过美国国家工程研究院的学者：“美国进入21世纪需要多少技职人才，多少普通教育的人才？”答案是：“以比例来说，技职人才是二，普通教育人才是一。”
英特尔总裁表示，该公司人员学历的分布情形是：“拥有普通学士学位及以上者不到百分之三十，其它70％来自技职教育体系。”
可见“条条大路通罗马”，外面的世界已经变了，技职体系也是时势所趋，要改变社会大专对技职生的刻板印象－－“成绩差的人才去念技职”，改成“真正有兴趣的人才走技职这条路”。
有些高中生漫无目标，或临毕业也还不了解自己的意愿，但又不得不选一所大学。就选择入学条件相对低的技职学院，其实如果平时就有动手DIY的兴趣，选读技职课程也可以很投入的。技职教育也让不少同学找到新的人生方向，所以说选技职，只要有创意，只要肯努力，也可以拥有一片天。
在技职教育，学生学习的是特定专业的知识和技能。如果学生没有正确的学习态度，也将不能掌握一技之长。学生若没有努力，技术没有达到一定的标准，不但无法毕业，将来也不会成功。曾经有一位持C&G文凭的学生，到德国技职学院升学，由于态度认真、表现优异，而成为学院里的顶尖学生。
在莘莘学子当中，有不少学术表现优异，但却钟情于技职教育的学生大有人在，这些学生若要往学术性的领域发展，成为医生、律师，都不成问题，但是，这未必是他们所向往的。
根据英国伦敦城市行业协会在英国的一项调查，从事美发、美容和照顾儿童这些技术性工作的人的快乐指数最高。由此指出，如果大家依然戴着有色眼镜来看待技职教育和技术性工作，那社会上将会出现更多“不快乐”的白领阶级。因此，学生应该忠于自己，选择适合自己的教育和事业。
其实各国对技术人才的需求都非常殷切。在一些先进国家如澳洲，水喉技工、电工、美发师等，往往是就业市场上殷切需要的人才。而我国对合格的技职人才的需求其实更高，例如随着拥车者的人数日愈增加，大家对汽车维修与保养服务的质和量也将水涨船高。
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