（布城2010年9月19日讯）首相署部长拿督斯里依德利斯指出，经济转型规划方案能够增加330万个新的就业机会，其中46%或150万个属于技职、证书和文凭工作机会，而大学文凭工作机会仅占22%。
他接受星洲日报专访时说，在经济转型规划方案下，将一改以往太过注重创造以大学文凭为导向的工作机会，转为侧重制造技职证书和文凭的工作机会。
他说，按教育程度增加的330万个就业机会，其中估计22%或70万个非熟练工作机会、24%或80万个技职及证书工作机会、22%或70万个文凭工作机会、22%或70万个硕士文凭或专业工作机会，及4%或10万个博士工作机会。
高教蓝图与经济领域脱节
大专院校不够专业
依德利斯指出，国家关键经济领域实验室发现，当前高等教育蓝图缺乏重点和协调，与国家关键经济领域缺乏系统联系，国立大学和私立大专院欠缺专业化与合作。
他说，在缺乏资源、合格讲师及政府补贴金不激励专业化的情况下，大学和学学院大多广泛关注，缺乏更深岑次的专业化，來推动和满足经济领域的增长和创新需要。
“高等教育机构之间有系统和跨学科的合作，无论是在教学或研究，都是非常罕见的现象。这主要是国立大学和私立大专院校长期存在合作文化的障碍、自我孤立及政府补贴金不鼓励专业化。”
依德利斯指出，大马的教育工作应通过组建国家关键经济领域群体，重点发展本身的竞争优势。
鼓励根据需要培训专才
“我们已鉴定出12个关键经济领域出现的新工作机会及类型。
我们鼓励国内各大专院校根据各领域的实际需要，培训所需要的专才。”
他说，三项全面发挥及提升国民总收入的先决条件，包括国内和国际需求快速增长带来成长机会、国内专才的长处、能力和专业知识支撑发展需要、私人领域承担投资及有效掌握发展契机。
他说，以医疗服务为例，在大马建立了坚固的基础，使大马成为本区域医疗服务专业人员教育枢纽，并把医疗教育、临床试实及医院设在同一个地区“研究员和业者进行先进工程和科学研究，推动国家关键经济领域的产业研发、创新和商业化。”
星洲日报：http://www.sinchew.com.my/node/176081?tid=1
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